Версия для слабовидящих
Муниципальная программа «Развитие образования в Черноземельском районном муниципальном образовании РК на 2016- 2020 годы»

Муниципальная  программа

«Развитие образования в Черноземельском районном муниципальном образовании РК

на 2016- 2020 годы»

 

  1. 1.     Паспорт Программы

Наименование программы

Муниципальная программа «Развитие образования» в Черноземельском районном муниципальном образовании РК  на 2016 – 2020 годы  (далее – Программа)

Подпрограммы

Подпрограмма 1.1 «Развитие дошкольного образования».

Подпрограмма 1.2 «Развитие общего образования».

Подпрограмма 1.3 «Дополнительное образование и воспитание  детей».

Подпрограмма 1.4 «Организация отдыха детей в каникулярное время».

Подпрограмма 1.5 «Обеспечивающая подпрограмма»

Координатор

Администрация  Черноземельского районного муниципального образования Республики Калмыкия

Ответственный исполнитель

Отдел образования администрации Черноземельского РМО РК

Соисполнители

Отдел образования администрации Черноземельского РМО РК, образовательные организации

Цель

Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям граждан Черноземельского  района

Задачи программы (цели подпрограмм)

Обеспечение доступности качества дошкольного образования;

обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей в получении бесплатного среднего (полного) образования;

введение федеральных государственных образовательных стандартов в систему общего (основного) образования в районе;

совершенствование дополнительного образования обучающихся;

создание необходимых условий полноценного и безопасного отдыха и оздоровления детей;

совершенствование инфраструктуры, обеспечивающей потребности системы общего образования;

обеспечение деятельности Отдела образования Черноземельского РМО РК по обслуживанию образовательных учреждений;

обеспечение реализации подпрограмм и основных мероприятий Программы в соответствии с установленными сроками и этапами

Целевые  показатели (индикаторы)

К 2020 году планируется достижение следующих целевых показателей:

1.Сокращение очереди в дошкольные образовательные учреждения – 0 %.

2. Удельный вес обучающихся в современных условиях  – 90 %.

3. Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня - 65 %.

4.Охват руководящих и педагогических работников различными формами повышения квалификации - 100 %.

5.Доля детей, охваченных организованным отдыхом и оздоровлением в образовательных учреждениях – 100 %.

6.Уровень удовлетворенности населения Черноземельского района качеством предоставления муниципальных услуг в сфере образования - 100 %.

 

Сроки и этапы реализации

2016 – 2020 годы

Ресурсное обеспечение

Общий объем ресурсного обеспечения Программы на 2016-2020 годы по всем источникам финансирования – 1 214 658,7 тыс. рублей, в том числе по годам:

2016 год – 285 229,2 тыс. рублей;

2017год – 227 308,1 тыс. рублей;

2018 год – 232 177,4 тыс. рублей;

2019год – 233 734,0 тыс. рублей;

2020 год – 236 210,0 тыс. рублей.

Объемы финансирования мероприятий Программы ежегодно подлежат уточнению при формировании бюджета на очередной финансовый год

Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности

Доля  школьников,  обучающихся  по  федеральным  государственным  образовательным  стандартам,  возрастет  до  100  %;

доля обучающихся 5 – 11 классов, принявших участие  в региональном  этапе  всероссийской олимпиады школьников, возрастет  до 30 %;

доля сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике без пересдачи среди участвующих в ЕГЭ по данным

х ЕГЭ по русскому языку и мате-еждений районапредметам  возрастет  до 99%;

доля детей,  охваченных  образовательными программами дополнительного образования, возрастет до 64%;

доля обучающихся, принимающих участие в олимпиадах, конкурсах, возрастет до 70%;

доля охвата оздоровлением в летний период  увеличится до 20%;

доля  учителей  муниципальных  общеобразовательных  учреждений, имеющих стаж педагогической работы до пяти  лет,  в  общей  численности  учителей  муниципальных  общеобразовательных  учреждений  возрастет  до 15 %;

укомплектованность  общеобразовательных учреждений  педагогическими  кадрами,  имеющими высшее образование,  возрастет до 80 %;

доля  педагогических  работников,  имеющих действующий  документ  о  повышении  квалификации,  возрастет  до  95%;

доля  муниципальных общеобразовательных  организаций, имеющих доступ к сети «Интернет» со скоростью  1024 Кбит/с  и  выше,  в  общей  численности муниципальных общеобразовательных  учреждений  района составит 100 %;

число  персональных  компьютеров,  подключенных к сети «Интернет»,  возрастет до 50%

 

  1. 2.     Характеристика сферы деятельности

 

         Программа является организационной основой политики Черноземельского района в сфере образования.

         Программа разработана на основе анализа современного состояния муниципальной системы образования Черноземельского района в соответствии с приоритетными направлениями развития системы образования Российской Федерации.

         Программа разработана в соответствии со стратегическими документами развития системы образования:

         Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012  № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

         Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 №1662-р;

         Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 22.11.2012 № 2148-р;

         Республиканская  программа «Развитие образования   Республики Калмыкия на 2013- 2017годы», утвержденная постановлением Правительства  Республики Калмыкия   от 3 апреля 2012 года №86 «Об утверждении перечня государственных программ Республики Калмыкия».

         Система образования Черноземельского района представляет собой многообразие видов образовательных организаций и форм их организации, что позволяет удовлетворять различные образовательные и воспитательные потребности детей и подростков, возрастающие запросы родителей (законных представителей) и общественности.

          В настоящее время в Черноземельском районе функционирует  7 организаций дошкольного образования, 9 общеобразовательных организаций, 1 гимназия,  2 организации дополнительного образования.

          В настоящее время муниципальная дошкольная образовательная система претерпевает существенные изменения, которые определяют как позитивные тенденции, так и сложные проблемы, требующие решения.            Главными из них являются вопросы сохранения, развития имеющейся сети дошкольных учреждений, обеспечения реальной доступности дошкольных образовательных услуг для всех слоев населения.

          В целях создания мест в детских садах с учетом демографического роста на территории Черноземельского района Отделом  образования администрации Черноземельского РМО РК проведен мониторинг обеспеченности населения услугами дошкольного образования и развития системы дошкольного образования.        Общая численность детей дошкольного возраста от 0 года до 7 лет по району составляет 1340 детей. Анализ очередности показывает, что большинство нуждающихся в дошкольных образовательных учреждениях приходится на возраст от 1,5 до 3 лет.

         В общеобразовательных организациях обучаются 1435 обучающихся.

          Все общеобразовательные организации перешли на новый базисный учебный план. Профильное обучение на старшей ступени организовано во всех общеобразовательных организациях, по следующим направлениям: естественно-математическое, гуманитарное, агрокласс.

          В Черноземельском районе осуществлен переход на федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (далее - ФГОС НОО) в 1-4 классах всеми общеобразовательными организациями района.     С 1 сентября 2015 года школы района перешли на новые стандарты основного общего образования.      

         Переход общеобразовательных организаций на федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (далее - ФГОС ООО) осуществляется поэтапно.

          Главной целевой установкой развития образования Черноземельского района является обеспечение устойчивого функционирования и развития системы образования, расширение его доступности, повышение качества и эффективности, создание безопасной среды для обучающихся, воспитанников и работников образовательных организаций.

За последние годы произошли качественные изменения в содержании общего образования, значительную часть учебного плана составляет время, отведенное на предметы региональной и школьной компетенции.

В районе успешно развивается национальная система образования, Её развитие осуществляется как через увеличение сети национальных классов и групп, так и через внедрение национально-регионального компонента в содержание основных предметов федерального уровня.

          По итогам 2014 - 2015 учебного года уровень качества знаний обучающихся  составил 60 %, при успеваемости 99 %.

          Наиболее  показательными  и  объективными  в  оценке  качества  подготовки выпускников  являются  результаты  единого  государственного  экзамена (далее - ЕГЭ)   в 11 классах и государственной  (итоговой) аттестации в 9 классах.

          Из 91 выпускника 11 классов 7 учащихся награждены золотой, что составляет 8 % от общего количества выпускников старшей школы.

          Еще один показатель эффективности работы образовательных организаций района – это результативность участия школьников в предметных олимпиадах всех уровней.

          В муниципальном этапе всероссийской  олимпиады школьников в 2014 – 2015 учебном году приняли участие 356 учащихся 4-11 классов общеобразовательных организаций района.

         Проводятся школьные,  районные  конкурсы научно-исследовательских и творческих работ учащихся, в деятельности которых ежегодно принимают участие более 300 учащихся. В районе организована  муниципальная  система  выявления, сопровождения и поддержки одаренных (талантливых) детей. 

         Важным направлением деятельности в реализации образовательной инициативы «Наша новая школа» стало создание современных условий обучения для детей в общеобразовательных организациях  района, внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, в том числе с использованием информационных и коммуникационных технологий. Все общеобразовательные организации района получили доступ к информационным образовательным ресурсам Интернет.

         В целях сохранения преемственности в реализации  образовательной политики, выполнения условий софинансирования мероприятий приоритетного национального проекта «Образование» в районе организовано дистанционное обучение 1 ребенка-инвалида совместно с педагогами ресурсного центра г. Элиста. Реализована программа повышения квалификации педагогических работников системы образования, обеспечивающих дистанционное обучение детей-инвалидов.

          Дальнейшее развитие получило направление: содействие в сохранении и укреплении здоровья школьников в сфере общего школьного образования.

  В районе функционирует 10 школьных столовых, в которых получают горячее   питание 1220  школьников, 516 из которых это дети из малообеспеченных семей, получающих субсидии на питание из республиканского бюджета, из расчета 500 руб. на одного ребёнка. 100% учащихся начальных классов  в соответствии с ФГОС НОО обеспечены горячими обедами.

  Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях района, предусматривающего внедрение современного технологического оборудования для приготовления и доставки пищевых продуктов, позволило увеличить охват обучающихся горячим питанием до 87 %.

          Большое внимание уделяется формированию здоровьесберегающей образовательной среды. В период с 2012 по 2015 годы приобретено оборудование медицинских кабинетов образовательных учреждений Черноземельского района в соответствии с требованиями санитарных норм и правил.  На право ведения медицинской деятельности во всех образовательных учреждениях имеется лицензия.

          Дополнительное образование детей в Черноземельском районе направлено на формирование и развитие творческих способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании.

          Дополнительное образование в районе представлено 2 учреждениями, в которых занято более 1275 детей и подростков. Более  703 детей посещают школьные кружки и секции. 

         Система дополнительного образования демонстрирует высокие достижения в конкурсах, соревнованиях  федерального и  регионального уровня.

В муниципальной системе образования сложилась основа для развития детского движения. Наблюдается качественное улучшение содержания мероприятий краеведческого и военно-патриотического направлений. Отмечается положительная динамика позитивной социализации учащихся через творческую деятельность, воспитание гражданственности и патриотизма.

Учреждения дополнительного образования реализуют программы, учитывая потребности  и  интересы детей. Выбор направленностей  в формировании системы дополнительного  образования в Черноземельском районе основан на соединении уже сложившихся (традиционных)  направленностей  и  развитии новых. Таковыми направленностями являются: художественно-эстетическое, эколого-биологическое, спортивное, техническое, туристско – краеведческое, естественно – научное,  военно- патриотическое.

Интеграция общего и дополнительного образования является одним из условий выявления и поддержки талантливых детей, создания для них общей развивающей образовательной среды, индивидуальных образовательных маршрутов, активное включение их в творческие конкурсы, фестивали, соревнования различного уровня.    Результатом  занятий предметных и творческих кружков, спортивных  секций являются призовые  места   в муниципальных  олимпиадах, творческих  конкурсах,  спортивных  соревнованиях. Как  правило,  победителями и призерами  становятся  учащиеся  тех  образовательных учреждений,  где  организована работа  объединений  дополнительного  образования.

           Большое внимание муниципальными образовательными учреждениями района уделяется работе по пропаганде культуры толерантности, семейно-педагогическому, духовно-нравственному воспитанию детей и подростков.

         В образовательных учреждениях Черноземельского района  работает 326 педагогических работников.    Из них - 79% учителей имеют высшее образование, звание «Заслуженный учитель РФ» -2, «Заслуженный учитель РК»- 7, «Почетный работник общего образования РФ»- 44, имеют звание «Отличник народного просвещения РФ» -15 учителей. Высшую квалификационную категорию имеют 42 учителя (16%), I квалификационную категорию - 150 (55%). Ежегодно проходят курсовую подготовку до 40% учителей и воспитателей.  

          Создана система подготовки педагогических и руководящих работников образовательных учреждений по применению и использованию информационно – коммуникационных технологий, а также подготовке педагогических и руководящих работников образовательных учреждений по введению в систему ФГОС.

              Приоритетным направлением повышения квалификации педагогических работников  района в 2014-2015 учебном году являлась подготовка учителей к внедрению ФГОС нового поколения на начальной и основной ступенях образования. Общее количество педагогических работников, прошедших курсовую подготовку по ФГОС НОО,  составило 40 человек, по ФГОС ООО – 50 человек.

              В Черноземельском районе уделяется внимание профессиональной переподготовке кадров. В целом, в районе продолжается переподготовка директоров общеобразовательных учреждений в количестве 10 человек. 

               Качество знаний учащихся, их воспитанность напрямую зависят от профессионального уровня учителя.   Результатом  данной работы в 2015 учебном году стало активное участие   педагогов и образовательных учреждений района в различных конкурсах районного и регионального уровня: «Учитель года - 2015», «Воспитатель года – 2015», «Педагог дополнительного образования».

          Обеспечено участие учителей на получение денежного поощрения лучших учителей в рамках национального проекта «Образование».

          Инновационная деятельность в Черноземельском районе реализуется через инновационные проекты: «Внедрение диагностико-мониторинговых методов в административную практику школы», «Влияние проектно-исследовательской деятельности на качество учебно-воспитательного процесса и интеллектуальное развитие учащихся», «Освоение современных образовательных инновационных технологий в образовательном процессе», «Использование информационно-коммуникативной технологии в административной практике школы».

   Предусмотрена конкретная система мероприятий по обновлению и совершенствованию образовательного процесса в условиях здоровьесберегающей среды, прежде всего, предполагающей обеспечение условий безопасного пребывания детей в образовательном учреждении, соответствие зданий нормативам СанПИНа, пожарной безопасности и травмобезопасности.

         Важным направлением развития системы образования в районе является перевод муниципальных образовательных учреждений на современные финансово-экономические и государственно-общественные механизмы управления.

         В Черноземельском районе проведена комплексная модернизация финансово - экономических и организационно -управленческих механизмов системы общего образования: введена новая  система оплаты труда, ориентированная на результат; общественное участие в управлении образованием и оценке его качества; публичная отчетность образовательных учреждений. Результатом стало повышение ответственности руководителей и педагогов за результаты деятельности, усиление прозрачности системы образования для общества. К настоящему времени созданы на демократической основе и функционируют управляющие советы, Советы школы во всех образовательных организациях.

          С целью повышения образовательно-воспитательной мобильности школьников в районе 9 общеобразовательных организации имеют школьные автобусы. Все транспортные средства оборудованы в соответствии с ГОСТ Р 51160-98 «Автобусы для перевозки детей. Технические требования» и оснащены системой спутникового мониторинга на основе ГЛОНАСС.

           Энергосбережение также является одной из самых серьезных задач. В условиях постоянного роста тарифов на энергоресурсы возрастает значение внедрения энергосберегающих технологий, главным образом направленных на сбережение тепловой энергии  в образовательных учреждениях. По оценке специалистов, за счет внедрения энергосберегающих мероприятий возможно уменьшение энергопотребления на данных объектах на 3%. Сложившаяся система контроля за потреблением услуг в образовательных учреждениях не стимулирует их работников к обеспечению режима энергосбережения. Зачастую при выборе оборудования и приборов систем тепло-, электро- и водоснабжения превалирует только их стоимость. Главными недостатками являются потери тепловой энергии и увеличение расходов на теплоснабжение.

          Весомой долей затрат на энергоресурсы являются расходы на освещение  зданий образовательных организаций и уличное освещение территорий образовательных организаций, которое функционирует на основе

устаревших систем и технологий.

          В сложившейся ситуации при современном уровне развития техники и

технологии выполнение работ по повышению энергоэффективности приведет к решению комплекса важных экономических и социальных проблем:

          сокращению затрат местного бюджета на приобретение энергетических ресурсов;

         повышению энергетической безопасности;

          устойчивости к будущему повышению цен на энергетические ресурсы;

         улучшению микроклимата в муниципальных зданиях.

         Процесс по повышению энергоэффективности в образовательных учреждениях должен иметь постоянный характер.

         В рамках направления «Обновление и совершенствование материально-технической базы образовательных учреждений» реализован комплекс мероприятий по обеспечению условий комплексной безопасности обучающихся    и    педагогов.   100    %    образовательных     учреждений

района оснащены кнопками экстренного вызова наряда полиции и автоматической пожарной сигнализацией, ПАК «Сртелец-Мониторинг»

          В системе образования Черноземельского района сохраняются и негативные тенденции, без решения которых невозможно дальнейшее динамичное развитие:

наблюдается сокращение численности учащихся в образовательных учреждениях района, это связано с выездом населения за пределы района и демографической ситуацией в целом;

наблюдается тенденция старения педагогических кадров в образовательных учреждениях района. В школах работает 20 % педагогов пенсионного возраста;

имеется текущая потребность в педагогических кадрах;

требует совершенствования работа по выявлению и продвижению инновационного опыта, поддержке творческих способностей и инициатив работников образовательных учреждений;

актуальна проблема обновления материально-технической базы общеобразовательных учреждений, которая обусловлена переходом к новым ФГОС ОО второго поколения, к новому содержанию и технологиям общего образования;

недостаточна динамика привлечения в сферу образования молодых педагогических кадров;

           В целях дальнейшего решения проблем, препятствующих развитию образования, определены приоритеты развития отрасли на ближайшую перспективу:

            модернизация системы общего образования, включая образование для детей с особыми потребностями;

           создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей;

           развитие системы дополнительного образования детей;

            повышение эффективности управления системой общего образования через дальнейшее расширение сетевого взаимодействия, укрепление роли базовых школ как ресурсных и социокультурных центров;

           совершенствование кадрового потенциала системы образования;

           развитие государственно-общественного управления образованием;

           информатизация образования;

           совершенствование системы оценки качества образования;

           стимулирование инновационной деятельности, направленной на развитие образования.

           Настоящая Программа предназначена для дальнейшего управляемого перевода муниципальной системы образования в новое состояние, обеспечивающее качество образования, адекватное потребностям развивающейся личности, государства и общества.

          Программа является основным механизмом реализации государственной политики в системе образования и формирования системы образования района как единого образовательного комплекса. Программа определяет стратегию и основные направления развития муниципальной системы образования на 2016 – 2020 годы.

 

  1. 3.     Основные цели и задачи, приоритеты

 

          Программа определяет стратегию и основные направления развития системы общего образования на 2016 - 2020 годы в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».

Цель политики модернизации образования в среднесрочной перспективе состоит в обеспечении доступности качественных образовательных услуг потребителям независимо от их места жительства. Указанная цель достижима, если в ближайшие годы обеспечить оптимальное соотношение затрат и качества в сфере образования. Для этого необходимо внедрить в систему образования новые организационно - экономические механизмы, обеспечивающие эффективное использование имеющихся ресурсов и способствующие привлечению дополнительных средств, повысить качество образования на основе обновления его структуры, содержания и технологий обучения, привлечь в сферу образования квалифицированных специалистов, повысить его инновационный потенциал и инвестиционную привлекательность.

С точки зрения интересов и потребностей личности Программа призвана обеспечивать:

доступное и качественное дошкольное образование Черноземельского района;

доступное и качественное образование с учетом индивидуальных особенностей, склонностей и способностей обучающихся;

необходимый уровень физического, психического и нравственного здоровья, защиту прав ребенка в образовательном процессе;

достойные условия работы и жизни, возможности профессионального роста и

  1

 

саморазвития работников системы образования.

С точки зрения общественных интересов и социально-экономических потребностей Программа призвана содействовать:

воспитанию новых поколений граждан-патриотов России;

консолидации граждан вокруг проблем образования;

повышению социальной и экономической эффективности образования, привлечению инвестиций в сферу образования.

С точки зрения образовательной отрасли Программа ориентирована на:

повышение социального статуса образовательных учреждений, включение всех образовательных учреждений в систему непрерывного образования;

обновление содержания образования и структуры на основе ФГОС нового поколения, новых образовательных технологий, современного опыта и лучших педагогических традиций;

обеспечение единства общего и дополнительного образования детей.

Программа предопределяет сценарий развития системы общего образования на среднесрочный период и прогноз на дальнейшее развитие.

Целью Программы является повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям граждан Черноземельского района.

 Основными задачами, которые предусматриваются Программой для решения системой общего образования района в 2016-2020 годах, являются:

          обеспечение доступности качества дошкольного образования;

          обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей в получении бесплатного среднего (полного) образования;

          введение ФГОС в систему общего (основного) образования в районе;

           выстраивание разветвленной системы поиска и поддержки одаренных детей и их сопровождение в течение всего школьного периода;

          совершенствование дополнительного образования обучающихся;

           создание необходимых условий полноценного и безопасного отдыха и оздоровления детей;

         совершенствование инфраструктуры, обеспечивающей потребности системы общего образования;

         развитие системы методической поддержки и создание оптимальных условий повышения профессионального роста педагогических работников  района;

        совершенствование системы финансирования муниципальных образовательных учреждений Черноземельского района;

        обеспечение реализации подпрограмм и основных мероприятий Программы в соответствии с установленными сроками и этапами.

           Для комплексного развития всей системы образования в  Программе  выделены соответствующие подпрограммы, содержащие свои цели и задачи:

          Подпрограмма  1 «Развитие дошкольного образования» (согласно приложению 1 к Программе).

          Подпрограмма  2 «Развитие общего образования» (согласно приложению 2 к Программе).

          Подпрограмма  3 «Дополнительное образование и воспитание детей» (согласно приложению 3 к Программе).

         Подпрограмма  4 «Организация отдыха детей в каникулярное время» (согласно приложению 4 к Программе).

         Подпрограмма  5 «Обеспечивающая подпрограмма» (согласно приложению 5 к Программе).

  1. 4.     Целевые показатели

Реализация комплекса мероприятий подпрограммы 1 обеспечит уменьшение дефицита мест в дошкольных образовательных учреждениях к 2020 году.

Реализация комплекса мероприятий подпрограммы 2 обеспечит:

            снижение доли выпускников, не сдавших ЕГЭ, в общей численности выпускников до 0 %;

            удельный вес учащихся, обучающихся в современных условиях, до 90%;

            повышение количества обучающихся, обеспеченных качественным горячим питанием, до 90 %;

           рост качества обучения учащихся и воспитанников до 72%.

           Реализация комплекса мероприятий подпрограммы 3 обеспечит увеличение:

           доли детей, охваченных дополнительными образовательными программами, до 64% в 2020 году;

           удельного веса численности обучающихся по дополнительным образовательным программам, участвующих в конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по дополнительным образовательным программам, до 45 % в 2020 году.

           Реализация комплекса мероприятий подпрограммы 4 обеспечит:

увеличение доли детей, охваченных отдыхом и оздоровлением, до 75 %;

добиться выраженного оздоровительного эффекта у детей не ниже 98%.

   Реализация комплекса мероприятий подпрограммы 5 обеспечит:

 эффективную и результативную деятельность бухгалтерии по осуществлению бюджетного, бухгалтерского и налогового учета образовательных учреждений;

  повышение эффективности методической деятельности, обеспечивающей научно-методическое  и информационное сопровождение развития муниципальной системы образования, повышение качества образования через повышение профессиональной компетентности руководящих и педагогических кадров;

  укрепление материально-технической базы Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК.

  1. 5.       Сроки и этапы реализации

Программа реализуется в период с 2016 по 2020 годы, этапы реализации Программы не выделяются.

 

  1. 6.     Основные мероприятия

 

           Система подпрограмм Программы сформирована таким образом, чтобы обеспечить решение задач Программы, и состоит из пяти подпрограмм.

                      

           Подпрограмма 1  «Развитие дошкольного образования».

           Подпрограмма направлена на решение задачи Программы по обеспечению доступности качественного дошкольного образования в Черноземельском районе.

           В рамках подпрограммы решаются задачи:

            1. Обеспечение государственных гарантий доступности качественного дошкольного образования.

            2. Развитие системы дошкольного образования, обеспечивающей равный доступ населения к услугам дошкольных образовательных учреждений.

 

          Подпрограмма  2 «Развитие общего образования».

           Подпрограмма направлена на повышение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного развития, современным требованиям общества.

          В рамках подпрограммы решаются задачи:

1. Организация предоставления общего образования в муниципальных образовательных учреждениях.

2. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков.

3. Создание механизмов, направленных на повышение статуса профессии учителя.

           

 

           Подпрограмма 3 «Дополнительное образование и воспитание детей»            Подпрограмма направлена на решение задачи по развитию муниципальной системы воспитания и дополнительного образования детей.

           В рамках подпрограммы решаются задачи:

1. Обеспечение доступности дополнительного образования детей.

2. Создание системы выявления, развития и поддержки талантливых детей.

3. Модернизация и развитие инфраструктуры учреждений дополнительного образования детей.

 

             Подпрограмма 4 «Организация отдыха детей в каникулярное время».

             Подпрограмма направлена на обеспечение развития системы отдыха и оздоровления детей. 

            В рамках подпрограммы решаются задачи:

   Сохранение и развитие лагерей дневного пребывания на базе общеобразовательных учреждений района.

  1. Развитие материально – технической базы лагерей дневного пребывания на базе общеобразовательных учреждений района.

 

            Подпрограмма 5 «Обеспечивающая программа».

            Подпрограмма направлена на обеспечение методической деятельности системы образования Черноземельского района и бухгалтерии  Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК по обслуживанию образовательных учреждений.

            В рамках подпрограммы решаются задачи:

1. Повышение эффективности и результативности деятельности методического кабинета и бухгалтерии Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК по ведению бюджетного, бухгалтерского и налогового учета муниципальных учреждений, укрепление материально-технической базы Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК.

2. Повышение эффективности методической деятельности, обеспечивающей научно-методическое  и информационное сопровождение развития муниципальной системы образования, обеспечение достижения нового современного качества образования через повышение профессиональной компетентности руководящих и педагогических кадров.

Сроки реализации подпрограмм совпадают со сроками реализации Программы в целом, этапность работ по подпрограммам не выделяется.

 

  1. 7.     Ресурсное обеспечение

 

     Финансирование подпрограммы предусматривается осуществлять  за счет средств муниципального и республиканского  бюджета. Ресурсное обеспечение подпрограммы представлено в Форме № 3, в том числе по годам реализации подпрограммы. Ежегодный объем финансирования мероприятий подпрограммы может уточняться в установленном порядке.

 

8.  Ожидаемые конечные результаты и оценка эффективности.

           Реализация Программы позволит:

          обеспечить доступность качественного дошкольного и общего  образования;

          оснастить образовательные учреждения в соответствии с ФГОС дошкольного, начального и основного общего образования;

          обеспечить постепенный переход воспитанников дошкольных образовательных учреждений и учащихся общеобразовательных организаций  на обучение по программам, соответствующим ФГОС;

          создать современные условия для обучающихся в образовательных учреждениях;

          повысить качество обучения учащихся;

          улучшить здоровье детей и подростков;

          повысить интеллектуальный и творческий потенциал детей;

          удовлетворить население  района системой отдыха и оздоровления детей;

           расширить возможности дополнительного образования детей. Развить научно-техническое творчество обучающихся.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                        Приложение 1

                                                                                                        к Программе

 

  1. 1.     Паспорт подпрограммы 1 «Развитие дошкольного образования»

Наименование подпрограммы

Подпрограмма «Развитие дошкольного образования» (далее – подпрограмма 1)

Координатор

Администрация Черноземельского районного муниципального образования Республики Калмыкия

Ответственный исполнитель подпрограммы 1

Отдел образования администрации Черноземельского РМО РК

Соисполнители

Дошкольные и общеобразовательные учреждения

Цель подпрограммы 1

Обеспечение доступности качественного дошкольного образования в Черноземельском  районе Республики Калмыкия

Задачи подпрограммы 1

1. Обеспечение государственных гарантий доступности дошкольного образования.

2.  Развитие системы дошкольного образования, обеспечивающей равный доступ населения к услугам дошкольных образовательных учреждений

Целевые показатели реализации подпрограммы 1

К 2020 году планируется достижение следующих целевых показателей:

   сокращение очереди в дошкольные образовательные учреждения до 0%;

   удельный вес воспитанников дошкольных образовательных учреждений, обучающихся по программам, соответствующим ФГОС дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений – 100 %

Сроки  и этапы реализации подпрограммы 1

2016-2020 годы, этапы реализации подпрограммы 1 не выделяются

Ресурсное обеспечение подпрограммы 1

Общий объем ресурсного обеспечения подпрограммы 1 на 2016-2020 годы по всем источникам финансирования - всем источникам финансирования – 270 798,7 тыс. рублей, в том числе по годам:

2016 год – 74 815,3 тыс. рублей;

2017 год – 48 057,5 тыс. рублей; 

2018 год – 48 627,1 тыс. рублей;

2019 год – 49 205,4 тыс. рублей;

2020 год – 50 093,4 тыс. рублей;

Объемы финансирования мероприятий подпрограммы 1 ежегодно подлежат уточнению при формировании бюджета на очередной финансовый год

Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности

обеспечение доступности качественного дошкольного образования;

            оснащение дошкольных образовательных учреждений в соответствии с ФГОС дошкольного образования;

            постепенный переход воспитанников дошкольных образовательных учреждений на обучение по программам, соответствующим ФГОС ДО.

 

 

 

2. Характеристика сферы деятельности

 

          Сфера действия подпрограммы 1 охватывает систему муниципальных дошкольных образовательных учреждений, расположенных на территории Черноземельского района, и устанавливает меры по реализации образовательной политики в области дошкольного образования.

В период 2014 - 2015 годов развитие системы дошкольного образования в Черноземельском  районе осуществлялось в рамках следующих направлений:

институциональные преобразования на основе реализации современных организационных и экономических механизмов (развитие государственно-общественного управления, практика публичной отчетности образовательных учреждений);

формирование современной инфраструктуры образования (улучшение материально-технической базы, создание комфортной и безопасной образовательной среды);

обновление содержания образования и внедрение современных образовательных технологий (подготовка к переходу на федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, развитие вариативных форм получения образования и их внедрение);

развитие кадрового потенциала (модернизация системы повышения квалификации, совершенствование порядка аттестации педагогических кадров, повышение заработной платы, поддержка инновационной деятельности в образовании).

По каждому из направлений в системе дошкольного образования района за указанный период произошли устойчивые изменения, складывающиеся в целостную положительную динамику развития системы.

В результате институциональных преобразований на основе реализации современных организационных и экономических механизмов в 100 % дошкольных образовательных учреждениях района работает система оплаты труда (денежных выплат согласно  Постановления Правительства Республики Калмыкия №125 от 31 марта 2014 года «Об осуществлении денежных выплат отдельным категориям работников государственных (муниципальных) учреждений».

Важным показателем развития самостоятельности дошкольных образовательных учреждений стало внедрение системы государственно-общественного управления образованием.

Формируются условия для повышения открытости образовательных учреждений.

         В рамках реализации программы развития дошкольного образования в целях сохранения и расширения сети муниципальных дошкольных образовательных учреждений в течение  2013-2014 учебного года  все дошкольные образовательные организации переведены на автономное отопление       

         Пути решения проблемы очередности детей в ДОО – строительство и реконструкция зданий детских садов,  организация предшкольной подготовки в общеобразовательных учреждениях района.

        В целях исполнения Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки», по федеральной программе «Модернизация дошкольного образования» проведен капитальный ремонт ДОУ «Харада» в п. Ачинеры на 55 мест, из них 30 мест вновь созданные.

       Стоимость по ПСД составила 26 800,0 тыс. руб., за счет благотворительных средств закрытого акционерного общества «Каспийский Трубопроводный Консорциум Р».

       В целях решения проблемы очередности детей в ДОО, были выделены финансовые средства на  проведение реконструкции терапевтического отделения под детский сад «Нарн» с  проектной мощностью на 55 мест и стоимостью 15 286 тыс. руб., в т.ч.: местный бюджет - 1 673,5 тыс. руб., федеральная субсидия  - 13 612,5 тыс. руб.

         В целях исполнения Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки", по федеральной программе «Модернизация дошкольного образования» проведена реконструкция ДОУ «Баир» в п. Комсомольский на 90 мест, из них 20 мест вновь созданные.

     Стоимость по ПСД составила 21 029,76 тыс. руб., в т.ч.: местный бюджет – 5 115,66 тыс. руб.,  федеральная субсидия  - 15 914,1 тыс. руб.

В 2015-2016 уч.г. в  3 общеобразовательных организациях и МКОУ ДОД «Черноземельский ДДТ» функционируют   группы  кратковременного пребывания при с приоритетным направлением по «предшкольной» подготовке для детей 6 - 7 лет:  на базе  МКОУ «Прикумская СОШ» на 17 мест,  на базе  МКОУ «Кумская СОШ» на 3 места, на базе «МКОУ «Сарульская СОШ» на 6 мест, на базе МКОУ ДОД «Черноземельский ДДТ» на 20 мест.

 Таким образом, за период с 2011 по 2014 годы количество мест в дошкольных образовательных учреждениях увеличилось на 105 единиц.    

Удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования для детей в возрасте от трех до семи лет в целом по району в 2015 году составило 54,2 %  (2014 год – 41%) .

 В целях развития дошкольного образования:

 Основные образовательные программы дошкольного образования разработаны в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования;

 создается материально-техническая база для последующего внедрения новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, обеспечивающих эффективную реализацию новых моделей и содержания образования, в том числе с использованием информационных и коммуникационных технологий;

 реализованы мероприятия по созданию безопасных условий для организации учебного процесса в учреждениях за счет установки необходимого оборудования (охранно-пожарного оборудования и средств защиты);

 реализован комплекс мероприятий, направленных на модернизацию структуры и содержание дошкольного образования, совершенствование механизмов финансирования дошкольного образования, совершенствование механизмов управления образованием.

В результате удалось обеспечить создание основных механизмов модернизации системы образования, сохранить сеть образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

Вместе с тем, существуют проблемы, не позволяющие поднять качество дошкольного образования на достаточный уровень, а именно:

требуют развития дополнительные образовательные услуги, в том числе на платной основе;

для обеспечения качества реализации образовательных программ дошкольным образовательным учреждениям  необходимо создать условия в соответствии с ФГОС дошкольного образования.

Значительными организационными и содержательными изменениями в системе дошкольного образования, возросшей потребностью в услугах дошкольного образования, в образовательном пространстве Черноземельского района являются:

 увеличение потребности населения в услугах дошкольного образования;

 возрастание потребности населения в получении разнообразных образовательных услуг для детей дошкольного возраста.

Исходя из сложившейся в районе ситуации в дошкольном образовании, учитывая перечисленные выше пути развития системы дошкольного образования, а также демографический прогноз на ближайшие годы представляется целесообразным использовать следующие пути повышения доступности дошкольного образования:

1) развитие вариативных форм дошкольного образования малозатратных для  бюджета района, в том числе:

групп кратковременного пребывания детей для предоставления дошкольной образовательной услуги в различных учреждениях, в том числе и в общеобразовательных школах;

2) создание новых мест для получения дошкольного образования, как в традиционных, так и в вариативных формах через:

реконструкцию и капитальный ремонт дополнительных помещений.

Необходимо констатировать, что без решения проблемы обеспечения доступности дошкольного образования в Черноземельском   районе невозможно будет решить ряд задач, поставленных федеральными, региональными и муниципальными органами государственной власти.

В целях ликвидации очередности в дошкольные образовательные учреждения и обеспечения доступности дошкольного образования в Черноземельском  районе отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования к численности детей 3-7 лет должна достичь к 2020 году – 100%,

- удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим федеральным государственным образовательным стандартам  дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, должен достичь к 2020 году 100%.

 В связи с этим, одна из основных целей развития системы дошкольного образования Черноземельского района определена как обеспечение доступности дошкольного образования, установлены следующие целевые показатели для ее достижения:

доля детей в возрасте 1 – 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях в общей численности детей в возрасте 1 – 6 лет к 2020 году составит 75 %;

доля детей в возрасте 1 – 6 лет, стоящих в очереди для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 – 6 лет в 2019 году составит 1,9 %;

доступность дошкольного образования для детей в возрасте от трех до семи лет к 2020 году составит 100%;

удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим федеральным государственным образовательным стандартам  дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, к 2020 году составит 100 %;

внедрение и эффективное использование информационных сервисов к 2020 году составит 100%.

Развитие системы дошкольного образования района в период 2016 – 2020 годов будет осуществляться по следующим основным направлениям:

1.Сохранение и расширение сети муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

2.Обеспечение требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования.

3.Обеспечение развития вариативных форм дошкольного образования.

4.Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования.

 

Подпрограмма  является инструментом для реализации муниципальной политики Черноземельского района в сфере дошкольного образования и направлена на решение обозначенных проблем.

 

 

 

3.Основные цели и задачи, приоритеты подпрограммы 1

 

           Целью подпрограммы 1 является обеспечение доступности качественного дошкольного образования в Черноземельском  районе.

           Для достижения цели необходимо решение следующих задач:

1. Обеспечение государственных гарантий доступности качественного дошкольного образования.

2. Развитие системы дошкольного образования, обеспечивающей равный доступ населения к услугам дошкольных образовательных учреждений.

          Основными показателями конечного результата реализации подпрограммы 1 являются:

      сокращение дефицита мест в дошкольных образовательных учреждениях до 0%;

      удельный вес воспитанников дошкольных образовательных учреждений, обучающихся по программам, соответствующим ФГОС дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений. Значение данного показателя увеличится с 54,2 % до 100%  к  2020 году.

 

4.Целевые показатели

           

Состав показателей (индикаторов) программы определен, исходя из принципа необходимости и достаточности информации для характеристики достижения целей и решения задач программы.

Перечень целевых индикаторов и показателей программы эффективности реализации подпрограммы определен в ее паспорте и представлен в Форме 1 к настоящей  подпрограмме. Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы, выраженных количественно, осуществляется расчетным способом, описанным для программы в целом.

5. Сроки и этапы реализации

 

Сроки реализации подпрограммы 1: 2016 – 2020 годы. Этапы реализации подпрограммы 1 не выделяются.

 

  1. 6.     Основные мероприятия

 

В соответствии с целями и задачами подпрограмма включает следующие мероприятия для её реализации:

Основное мероприятие 1. Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных учреждениях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами).

В рамках основного мероприятия:

1) Создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных учреждениях дошкольного образования.

2). Обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования, обустройство прилегающих к ним территорий.

3) Создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов практику дошкольного образования.

Развитие инфраструктуры дошкольных образовательных учреждений.

          4) Развитие инфраструктуры дошкольных образовательных учреждений

5) Организация научно-практических конференций, конкурсов, олимпиад.

Основное мероприятие 2. Обеспечение расходных обязательств муниципальных образовательных  организаций, возникающих при выполнении государственных полномочий на выплату компенсации части родительской платы за содержание ребенка в рамках подпрограммы «Развитие системы дошкольного образования» государственной программы «Развитие образования Республики Калмыкия».

           

  1. Ресурсное обеспечение

 

     Финансирование подпрограммы предусматривается осуществлять  за счет средств муниципального и республиканского  бюджета. Ресурсное обеспечение подпрограммы представлено в Форме № 3, в том числе по годам реализации подпрограммы. Ежегодный объем финансирования мероприятий подпрограммы может уточняться в установленном порядке.

 

 

8. Ожидаемые конечные результаты и оценка эффективности реализации подпрограммы 1

 

            Реализация комплекса мероприятий, предусмотренных подпрограммой1, обеспечит повышение качества дошкольного образования на всей территории района.

            Социальный эффект от реализации подпрограммы 1 выражается в успешности разрешения следующих проблем:

            обеспечение доступности качественного дошкольного образования;

            оснащение дошкольных образовательных учреждений в соответствии с ФГОС дошкольного образования;

            постепенный переход воспитанников дошкольных образовательных учреждений на обучение по программам, соответствующим ФГОС ДО.

 

 

                                                                   

 

 

                                                                                                                                                                                                                                            

 

 

Приложение 2

                                                                                            к Программе

 

  1. 1.     Паспорт подпрограммы 2 «Развитие общего образования»

Наименование подпрограммы

Подпрограмма «Развитие общего образования (далее – подпрограмма 2 )

Координатор

Администрация Черноземельского районного муниципального образования Республики Калмыкия

Ответственный исполнитель подпрограммы 2

 Отдел образования администрации  Черноземельского РМО РК

Соисполнители

Общеобразовательные учреждения

Цель подпрограммы 2

Повышение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным требованиям граждан  Черноземельского  района

Задачи подпрограммы 2

1.Обеспечение государственных гарантий доступности общего образования.

2.Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков.

3.Создание механизмов, направленных на повышение статуса профессии учителя

Целевые показатели реализации подпрограммы 2

К 2020 году планируется достижение следующих целевых показателей:

    удельный вес обучающихся в современных условиях – 90 %;

    доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений -  0%;

    доля обучающихся, обеспеченных качественным горячим питанием – 90 %

Сроки и этапы реализации подпрограммы 2

 

2016-2020 годы, этапы реализации не выделяются

Ресурсное обеспечение подпрограммы 2

Общий объем ресурсного обеспечения подпрограммы 2 на 2016-2020 годы по всем источникам финансирования - всем источникам финансирования – 816 047,5 тыс. рублей, в том числе по годам:

2016 год – 186 287,4 тыс. рублей;

2017 год – 154 079,1 тыс. рублей; 

2018 год – 157 878,8 тыс. рублей;

2019 год – 158 457,1 тыс. рублей;

2020 год – 159 345,1 тыс. рублей;

Объемы финансирования мероприятий подпрограммы 1 ежегодно подлежат уточнению при формировании бюджета на очередной финансовый год

Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности

 создание современных условий для обучающихся в образовательных учреждениях;

    повышение качества обучения учащихся;

    улучшение здоровья детей и подростков.

 

  1. 2.     Характеристика сферы деятельности

 

            В 2014-2015 учебном году система общего образования Черноземельского района представлена 9 общеобразовательными организациями, 1 – гимназией,   Контингент общеобразовательных организаций составил 1389 обучающихся. На протяжении пяти лет численность учеников в среднем ежегодно снижается, но темп данного снижения постепенно сокращается.

           В условиях демографического спада за последние 3 года контингент обучающихся общеобразовательных учреждений в Черноземельском районе  снизился на 10 человек.    

      В системе образования основные мероприятия направлены на обеспечение получения качественного образования за счет рационализации использования ресурсов сети общеобразовательных организаций, создание материально-технических, финансовых, кадровых, управленческих условий для удовлетворения образовательных потребностей школьников.

            В настоящее время все общеобразовательные организации Черноземельского  района обеспеченны современным компьютерным оборудованием. В учебных целях используется 397 компьютеров. На начало 2014-2015 учебного года средний показатель количества обучающихся в общеобразовательных организациях на один компьютер в Черноземельском районе составил 4 школьников. У каждой общеобразовательной организации имеется свой сайт.

             Таким образом, существующая сеть школ Черноземельского  района в основном  обеспечивает конституционное право обучающихся на получение ими качественного общего образования.

  С 1 сентября 2015 года школы района перешли на новые стандарты основного общего образования. Вопросы перехода на новые стандарты образования и одновременное повышение качества образовательного процесса обусловили круг проблем, требующих решения:

             в настоящее время не в полной мере сформирована инфраструктура образовательных учреждений для организации внеурочной деятельности учащихся во второй половине дня;

            требуют обновления содержание и технологии образования, обеспечивающие компетентностный подход в  обучении.

            Несмотря на положительные тенденции в формировании информационной образовательной среды, остаётся нерешенной проблема

формирования единых механизмов объективного оценивания качества образования в районе.

            Реализация задач модернизации образования требует профессиональной состоятельности педагогических и руководящих кадров образовательных учреждений. В настоящее время в системе общего образования  Черноземельского  района работают 402 человека.

           Уровень здоровья детей в образовательных организациях определяется комплексом факторов социальной и природной среды. Рациональное сбалансированное питание является одним из основных факторов внешней среды, определяющих нормальное развитие ребенка. Здоровое питание в детском и подростковом возрасте способствует профилактике заболеваний, повышению работоспособности и успеваемости, физическому и умственному развитию. В последние годы дети проводят в школе все больше времени при весьма интенсивном процессе обучения, поэтому особое значение приобретает школьное питание.  Внедрение современного технологического оборудования для приготовления и доставки пищевых продуктов позволило увеличить охват обучающихся горячим питанием до 84 %. Ежегодно реализуется комплекс мероприятий для детей всех ступеней обучения, направленных на пропаганду здорового образа жизни участников образовательного процесса.

             Для решения проблем сформирована настоящая подпрограмма, обеспечивающая продолжение развития системы образования и обеспечение доступности качественного образования.

 

  1. 3.     Основные цели и  задачи, приоритеты подпрограммы 2

 

          Целью подпрограммы   является повышение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям развития экономики  Черноземельского  района и современным требованиям общества.

          Для достижения цели необходимо решение следующих задач:

1. Организация предоставления общего образования в муниципальных образовательных организациях.

2. Укрепление здоровья детей и подростков.

3. Создание механизмов, направленных  на повышение статуса профессии учителя.

          Основными показателями конечного результата реализации подпрограммы  являются:

           доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений. Значение данного показателя должно составлять 0 % в 2020 году;

          удельный вес учащихся, обучающихся в современных условиях, должен увеличиться до 90%;

          доля обучающихся, обеспеченных качественным горячим питанием должна увеличиться до 90%.

 

  1. 4.     Целевые показатели

 

Состав показателей (индикаторов) программы определен, исходя из принципа необходимости и достаточности информации для характеристики достижения целей и решения задач программы.

Перечень целевых индикаторов и показателей программы эффективности реализации подпрограммы определен в ее паспорте и представлен в Форме 1 к настоящей  подпрограмме. Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы, выраженных количественно, осуществляется расчетным способом, описанным для программы в целом.

 

  1. 5.     Сроки и этапы реализации

 

          Сроки реализации подпрограммы 2: 2016 – 2020 годы. Этапы реализации подпрограммы 2   не выделяются.

 

  1. 6.     Основные мероприятия подпрограммы 2

 

В соответствии с целями и задачами подпрограмма включает следующие мероприятия для её реализации:

Основное мероприятие 1. Организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных учреждениях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами):

1.1. Создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми в муниципальных общеобразовательных учреждениях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования

1.2 Обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных общеобразовательных учреждений, обустройство прилегающих к ним территорий

1.3 Организация научно-практических конференций, конкурсов, олимпиад для учащихся

1.4. Обеспечение опытно-экспериментальной деятельности, организация работы сетевых и ресурсных центров и профильных классов

1.5. Проведение мониторинговых исследований (муниципального, республиканского уровней)

1.6. Организация муниципального Этапа Всероссийской олимпиады школьников по предметам гуманитарного и естественно- математического циклов, по предметам региональной компетенции в том числе организация выездов победителей муниципального Этапа Всероссийской олимпиады школьников для участия в республиканском этапе Всероссийской олимпиады школьников. Организация учебно - тренировочных сборов для победителей муниципального этапа Всероссийской Олимпиады школьников, участвующих в республиканском этапе Всероссийской олимпиады школьников

1.7. Организация муниципальной научно-практической конференции школьников "Первые шаги в науку", и конкурса  Ювента "

1.8. Стимулирование мотивации к обучению в рамках участия во Всероссийской  олимпиаде школьников

1.9. Организация системной подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников образовательных учреждений, занимающихся решением вопросов образования детей с ОВЗ и детей – инвалидов.

1.10. Создание Интернет – сети для организации дистанционного обучения детей – инвалидов.

1.11. Проведение  ежегодного мониторинга состояния системы образования и сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, качества деятельности ПМПК

1.12. Организация семинаров, курсов повышения квалификации, совещаний по инновационной работе, участие в региональных олимпиадах, во Всероссийских конкурсах профессионального мастерства федерального, республиканского, муниципального уровней для руководителей и педагогических работников образовательных учреждений района.

1.13. Проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования в новой форме (9 классы).

1.14. Проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших образовательные программы среднего (общего) образования  в форме единого государственного экзамена (11 классы)

1.15. Организация проведения  5-дневных учебных сборов с гражданами, обучающимися по основам военной службы в образовательных учреждениях.

1.16. Обеспечение горячим питанием

1.17. Организация и проведение ежегодной августовской педагогической конференции работников образования

1.18. Поддержка лучших учителей, образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные технологии

1.19. Организация и проведение муниципальных конкурсов профессионального мастерства:

-«Учитель года»; -«Самый классный классный»; -«Воспитатель года» -«Педагог дополнительного образования» и др.

1.20. Сохранение кадрового потенциала

1.21. Приобретение бланков аттестатов об основном общем и среднем (полном) общем образовании для общеобразовательных учреждений.

 

Реализация данного мероприятий подпрограммы включает три направления, в том числе:

Направление 1. Достижение новых качественных образовательных результатов

Организация комплекса мероприятий, направленных на обеспечение условий для внедрения ФГОС основного общего образования, в том числе: работа образовательных организаций общего образования по отработке ФГОС, организация тьюторского сопровождения работы; организация тьюторской и методической поддержки перехода образовательных организаций общего образования на ФГОС.

Организация повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников образовательных организаций общего образования, в том числе по персонифицированной модели повышения квалификации работников с доведением средств на повышение квалификации до образовательных организаций.

Направление 2. Обеспечение доступности качественного образования

Организация обеспечение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития района, обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования,

Направление 3. Введение "эффективного контракта" в общем образовании

Планирование дополнительных расходов бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций общего образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики".

 

Основное мероприятие 2. Обеспечение расходных обязательств муниципальных образовательных учреждений, возникающих при выполнении передаваемых полномочий  в рамках подпрограммы «Развитие системы общего образования» государственной программы «Развитие образования Республики Калмыкия»

Основное мероприятие 3. Реализация мероприятий, направленных на модернизацию муниципальных систем общего образования

 

 

  1. 7.     Ресурсное обеспечение

 

     Финансирование подпрограммы предусматривается осуществлять  за счет средств муниципального и республиканского  бюджета. Ресурсное обеспечение подпрограммы представлено в Форме № 3, в том числе по годам реализации подпрограммы. Ежегодный объем финансирования мероприятий подпрограммы может уточняться в установленном порядке.

 

  1. 8.     Ожидаемые конечные результаты и оценка эффективности реализации подпрограммы 2

 

         Реализация комплекса мероприятий, предусмотренных подпрограммой , обеспечит развитие общего образования на всей территории Черноземельского  района.

         Социальный эффект от реализации подпрограммы   выражается в успешности разрешения следующих проблем:

    создание современных условий для обучающихся в образовательных учреждениях;

    повышение качества обучения учащихся;

    улучшение здоровья детей и подростков.

 

Приложение 3

                                                                                            к Программе

 

  1. 1.     Паспорт подпрограммы 3 «Дополнительное образование и воспитание детей»

Наименование подпрограммы

Подпрограмма «Дополнительное образование и воспитание детей» (далее – подпрограмма 3)

Координатор

Администрация Черноземельского районного муниципального образования Республики Калмыкия

 Ответственный исполнитель подпрограммы 3

Отдел образования администрации Черноземельского районного муниципального образования Республики Калмыкия

Соисполнители

ДЮСШ, ДДТ

Цель подпрограммы 3

Развитие муниципальной системы воспитания и дополнительного образования детей в соответствии с муниципальными и республиканскими приоритетами

Задачи подпрограммы 3

1.Обеспечение доступности дополнительного образования детей.

2.Создание системы выявления, развития и поддержки талантливых детей в различных областях деятельности.

3.Модернизация содержания дополнительного образования детей

Целевые показатели реализации подпрограммы 3

К 2020 году планируется достижение следующих целевых показателей:

     доля детей, охваченных дополнительными образовательными программами, в общей численности детей школьного возраста – 93%;

 

     удельный вес численности обучающихся по дополнительным образовательным программам - 45%

Сроки и этапы реализации подпрограммы 3

2016-2020 годы, этапы реализации подпрограммы не выделяются

Ресурсное обеспечение подпрограммы 3

Общий объем ресурсного обеспечения подпрограммы 3 на 2016-2020 годы по всем источникам финансирования – 68 935,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2016 год – 13 035,0 тыс. руб.

2017 год – 13 600,0 тыс. руб.

2018 год –13 800,0 тыс. руб.

2019 год – 14 000,0 тыс. руб.

2020 год – 14 500,0 тыс. руб.

Объемы финансирования мероприятий подпрограммы 3 ежегодно подлежат уточнению при формировании бюджета на очередной финансовый год

Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности

повышение интеллектуального и творческого потенциала детей

 

 

  1. 2.     Характеристика сферы деятельности

 

            В Черноземельском районе дополнительное образование детей является неотъемлемой составляющей частью образовательного пространства, объединяющего в единый процесс воспитание, обучение и творческое развитие личности ребенка.

            В настоящее время дети и подростки имеют возможность заниматься по следующим  направлениям деятельности: научно-техническом, спортивно - техническом, физкультурно - спортивном, художественно-эстетическом, туристско-краеведческом, эколого - биологическом, военно-патриотическом, социально - педагогическом, естественнонаучном.

           На территории стабильно работает 2 учреждения дополнительного образования детей. Число обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей по состоянию на 1 сентября 2014 года составляет 1275 человек.

           Система дополнительного образования детей является доступной для всех слоев населения. Занятия в творческих объединениях и спортивных секциях проводятся на бесплатной основе.

           Дополнительное образование продолжает развиваться на базе общеобразовательных школ.

           Дополнительное образование детей направлено на формирование и развитие творческих способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании; формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию свободного времени.

          Дополнительное образование обеспечивает адаптацию детей к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности. Дополнительные общеобразовательные программы для детей учитывают их возрастные и индивидуальные особенности.

          Основные приоритеты сферы воспитания и дополнительного образования - духовно-нравственное воспитание, продвижение здорового образа жизни, техническое творчество, экологическое воспитание.

           За последние 3 года на 20% увеличилось количество победителей  конкурсов различной направленности.

           Приоритетной задачей развития сферы воспитания и дополнительного образования детей является увеличение охвата детей услугами дополнительного образования и обеспечение соответствия предоставляемых услуг изменяющимся потребностям населения, внедрение экспериментальных образовательных программ нового поколения, рост социального статуса воспитания, духовно-нравственное развитие личности, обеспечение подготовки обучающихся к жизненному самоопределению, социальной адаптации.

 

  1. 3.     Основные цели и  задачи, приоритеты подпрограммы 3

 

         Целью подпрограммы 3 является развитие муниципальной системы дополнительного образования детей.

Задачами подпрограммы 3  являются:

1. Обеспечение доступности дополнительного образования детей.

2. Создание системы выявления, развития и поддержки талантливых детей в различных областях деятельности.

3.Модернизация и развитие инфраструктуры учреждений дополнительного образования детей.

           Основными показателями конечного результата реализации подпрограммы 3 являются:

     доля детей, охваченных дополнительными образовательными программами, в общей численности детей школьного возраста. Значение данного показателя должно увеличиться до 64 % в 2020 году;

     удельный вес численности обучающихся по дополнительным образовательным программам, участвующих в конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по дополнительным образовательным программам. Значение данного показателя должно увеличиться до 45 % в 2019 году.

          

  1. 4.     Целевые показатели

 

Состав показателей (индикаторов) программы определен, исходя из принципа необходимости и достаточности информации для характеристики достижения целей и решения задач программы.

Перечень целевых индикаторов и показателей программы эффективности реализации подпрограммы определен в ее паспорте и представлен в Форме 1 к настоящей  подпрограмме. Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы, выраженных количественно, осуществляется расчетным способом, описанным для программы в целом.

  1. 5.     Сроки и этапы реализации

Сроки реализации подпрограммы 3: 2016 – 2020 годы. Этапы реализации подпрограммы 3 не выделяются.

 

  1. 6.     Основные мероприятия подпрограммы 3

 

          В рамках подпрограммы предусмотрено проведения основного мероприятия, направленного на организацию предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных учреждениях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти субъекта Российской Федерации).

В рамках основного мероприятия осуществляются направления:

ü Обеспечение организации предоставления дополнительного образования

ü Сохранение кадрового потенциала

ü Организация муниципальной научно-практической конференции" Бичкн Торскм»

ü Организация муниципального этапа Президентских игр школьников

ü Организация муниципального этапа Президентских состязаний школьников

ü Проведение конкурса-фестиваля юных велосипедистов «Безопасное колесо»

ü Проведение конкурса «Зеленая планета»

ü Профилактика по сокращению детского дорожно-транспортного травматизма

ü Профилактика по предупреждению опасного поведения участников дорожного движения

ü Участие в развитии детских общественных движений, организаций,  развитие ученического самоуправления

ü Участие в организации спартакиад по различным видам спорта среди детей, подростков района

ü Организация и проведение интеллектуальных, спортивных, спортивно-технических соревнований, конкурсов, фестивалей, конференций, акций в системе общего и дополнительного образования

ü Укрепление материально-технической базы

 

 

  1. 7.                Ресурсное обеспечение

 

     Финансирование подпрограммы предусматривается осуществлять  за счет средств муниципального и республиканского  бюджета. Ресурсное обеспечение подпрограммы представлено в Форме № 3, в том числе по годам реализации подпрограммы. Ежегодный объем финансирования мероприятий подпрограммы может уточняться в установленном порядке.

 

  1. 8.     Ожидаемые конечные результаты и оценка эффективности реализации подпрограммы 3

 

            Реализация комплекса мероприятий, предусмотренных подпрограммой 3, обеспечит развитие муниципальной системы дополнительного образования детей.

            Основным критерием социально-экономической эффективности будет являться повышение интеллектуального и творческого потенциала детей.

 

                                                                                               Приложение 4

                                                                                                      к Программе

 

  1. 1.     Паспорт подпрограммы 4 «Организация отдыха детей в каникулярное время»

Наименование подпрограммы

«Организация отдыха детей в каникулярное время» в Черноземельском районном муниципальном образовании (далее подпрограмма 4)

Координатор

Администрация Черноземельского районного муниципального образования Республики Калмыкия

Ответственный исполнитель подпрограммы 4

Отдел образования администрации Черноземельского РМО РК

Соисполнители

Образовательные учреждения

Цель подпрограммы 4

Обеспечение развития системы отдыха и оздоровления детей

Задачи подпрограммы 4

1.Сохранение и развитие лагерей дневного пребывания на базе общеобразовательных учреждений.
2.Развитие материально-технической базы лагерей дневного пребывания на базе общеобразовательных учреждений.
3.Кадровое обеспечение учреждений, организовывающих отдых, оздоровление, занятость детей и подростков, подготовка специалистов по организации отдыха, оздоровления, занятости детей в каникулярноетвремя.
4.Межведомственная координация, взаимодействие, контроль деятельности предприятий, учреждений и организаций по подготовке и проведению мероприятий в рамках каникулярного времени.
5.Организация свободного времени детей через различные формы трудоустройства, отдыха и занятости

Целевые показатели реализации подпрограммы 4

Удельный вес детей, подростков и молодежи, охваченных всеми формами отдыха, оздоровления и занятости (к общему числу детей от 6 до 18лет).

Удельный вес детей, подростков и молодежи, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления и занятости (к общему числу детей, находящихся в трудной жизненной ситуации).
Эффективность оздоровления детей и подростков в оздоровительных учреждениях.
Количество мест в  оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей

Сроки и этапы реализации подпрограммы 4

2016-2020 годы, этапы реализации подпрограммы не выделяются

Ресурсное обеспечение подпрограммы 4

Общий объем ресурсного обеспечения подпрограммы 4 на 2016-2020 годы по всем источникам финансирования – 8 500,0 тыс. рублей, в том числе по годам:

2016 год – 1 500,0 тыс. рублей;

2017 год – 1 600,0  тыс. рублей;

2018 год –  1 700,0 тыс. рублей;

2019 год – 1 800,0  тыс. рублей;

2020 год – 1 900,0 тыс. рублей.

Объемы финансирования мероприятий подпрограммы 4 ежегодно подлежат

уточнению при формировании бюджета на очередной финансовый год

Ожидаемые конечные результаты, оценка планируемой эффективности

В результате реализации Программы к 2020 году предполагается:

-  сформировать социальную политику поддержки и укрепления системы, обеспечивающую каждому ребёнку необходимые и достаточные условия полноценного оздоровления, отдыха и занятости;

-  обеспечить постоянное повышение качества отдыха, оздоровления и занятости детей;

 - обеспечить удовлетворение потребности большей части населения района в услугах по отдыху, оздоровлению и занятости детей;
-  обеспечить снижение общей заболеваемости среди детей;
 - сократить долю преступлений, совершаемых несовершеннолетними и при их соучастии, в общем числе зарегистрированных преступлений в каникулярный период и сформировать навыки  здорового образа жизни у детей и  подростков;
-  укрепить материально-техническую базу организаций отдыха, оздоровления и занятости детей, расположенных на территории Черноземельского района

 

 

  1. 2.     Характеристика подпрограммы

 

          Совершенствование системы организации отдыха, оздоровления и занятости детей, напрямую связано с сохранением здоровья населения страны и задачами улучшения демографической ситуации в стране.
     В настоящее время  сложилась достаточно сложная ситуация с обеспечением детей, организованными формами отдыха, оздоровления и занятости.  Реальная ситуация в организации и обеспечении отдыха и оздоровления детей характеризуется низким уровнем  развития инфраструктуры.
     Период реформирования в нашей стране качественно отразился на характере развития детей: претерпел изменения образовательный, культурный и нравственный уровень их развития. В немалой степени утрачена заинтересованность детей в труде. Детская и  подростковая среда нередко стала являться опасным криминогенным участком. Угрожающим фактом стало всеобщее ухудшение состояния физического и психологического здоровья современного ребёнка; увеличилось количество социально незащищенных категорий детей. Социально-экономическое положение большинства семей не позволяет самостоятельно организовывать оздоровление, отдых и занятость детей и подростков.     Обострение социальных проблем, затрагивающих права и интересы детей, подростков и молодёжи, ухудшение их положения вызывают необходимость принятия серьёзных мер по усилению социально-правовой защиты детей, подростков и молодёжи.

     Данная подпрограмма ориентирована на сохранение и стабилизацию системы детского и подросткового отдыха, оздоровления и занятости в современных условиях; сохранение сети организаций детского и подросткового отдыха и оздоровления на основе различных форм собственности; увеличение числа детей, подростков и молодёжи, охваченных организованными формами круглогодичного отдыха; разработку научно-методических и правовых основ организации отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков и молодёжи в современных условиях; организационное, санитарно-медицинское и кадровое обеспечение организаций отдыха и оздоровления детей, подростков и молодёжи; повышение эффективности отдыха, оздоровления и занятости и формирования здорового образа жизни у детей и подростков.
     Система финансирования отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков строится на привлечении средств из следующих источников: федерального бюджета, бюджета Республики Калмыкия, местных бюджетов, средств  организаций, родителей.
     Организация оздоровления, отдыха и занятости детей, в нашем районе осуществляется круглогодично. Основным периодом в этой работе является летняя оздоровительная кампания, в которой функционируют следующие формы:

- предоставление частичной компенсации стоимости путёвки в загородные оздоровительные летние лагеря;      
 - предоставление путёвок в санаторно-оздоровительные лагеря круглогодичного действия, детские санатории;
 - лагеря с дневным пребыванием детей и подростков, организуемых на базе  образовательных учреждений. Существующая система детского отдыха и оздоровления позволяет в течение года организовать отдых и оздоровление более 800 детей в возрасте от - 6,6 до 15 лет.
     Организация оздоровления, отдыха и занятости детей, подростков и молодёжи в нашем районе должна стать неотъемлемой частью социальной политики, политики развития человеческого потенциала, главный ориентир которой - вклад в повышение общего качества жизни детей и подростков.
     Существует ряд проблем, связанных в первую очередь, с устаревшей  материально-технической базой организаций оздоровления и отдыха.
     С учётом актуальности задач содействия демографическому росту в  районе органы местного самоуправления видят свою задачу в том, чтобы повысить эффективность системы оздоровления, отдыха и занятости детей и подростков.
     Инфраструктура организаций отдыха, оздоровления и занятости в районе нуждается в систематизации и целевом программном обеспечении, основными принципами которого должны стать:
    - обеспечение государственных гарантий в соблюдении и защите прав ребенка на оздоровление, отдых и занятость;
    - удовлетворение интересов детей и семей в оздоровлении, отдыхе, занятости, сохранение права выбора;
    - доступность для детей, подростков и молодёжи всех слоев и групп населения различных форм эффективного оздоровления, отдыха, развития и занятости;
    - обеспечение приоритетности оздоровления, непрерывного развития и воспитания детей, подростков и молодёжи в период оздоровительной кампании;
    - обеспечение безопасности жизнедеятельности детей, подростков и молодёжи в процессе круглогодичного оздоровления, отдыха, занятости;
    - координация деятельности и повышение ответственности органов местного самоуправления, институтов гражданского общества в решении проблем оздоровления, развития, отдыха и занятости детей.

     Применение программно-целевого метода позволит комплексно и системно решать проблемы по вопросам отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков и молодёжи, а также осуществлять координацию действий субъектов управления в этой сфере.

 

  1. 3.                Основные цели и задачи, приоритеты подпрограммы 4

 

         Целью подпрограммы является сохранение и укрепление здоровья детей и подростков, улучшение качества организации отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков и молодёжи, создание финансовых, правовых, организационных условий, обеспечивающих эффективное функционирование системы детского и молодёжного оздоровления и отдыха, выработка правовых мер, механизмов её регулирования и поддержки.

     Для достижения указанной цели решаются следующие задачи:
    -  обеспечение нормативно-правового регулирования организации оздоровления, отдыха, занятости детей, подростков и молодёжи;
    - сохранение и развитие  системы отдыха и оздоровления детей, подростков и молодёжи путём укрепления материально-технической и финансовой базы детского и молодёжного отдыха и оздоровления;

     - повышение эффективности координации деятельности структур организации оздоровления, отдыха и занятости детей, подростков и молодёжи;

     - поддержка инновационных проектов и новых форм в области оздоровления, отдыха и занятости;

    - формирование навыков здорового образа жизни у детей, подростков и молодёжи.
     Программа предусматривает достижение целей к концу 2020 года. Этапом реализации подпрограммы определяется один календарный год. По итогам каждого этапа проводится анализ эффективности проведения мероприятий подпрограммы, расходования бюджетных средств на основе оценки основных целевых индикаторов и показателей, а также определяются промежуточные результаты реализации подпрограммы.
     Реализация мероприятий подпрограммы будет происходить в соответствии с утвержденным планом.

      Конечным результатом реализации Программы должны стать положительная динамика роста доли населения, удовлетворенного услугами по организации отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи в  детских оздоровительных лагерях и увеличение количества детей и подростков, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления.

 

 

  1. 4.       Целевые показатели подпрограммы 4

 

           Состав показателей (индикаторов) программы определен, исходя из принципа необходимости и достаточности информации для характеристики достижения целей и решения задач программы.

Перечень целевых индикаторов и показателей программы эффективности реализации подпрограммы определен в ее паспорте и представлен в Форме 1 к настоящей  подпрограмме. Методика расчета целевых показателей эффективности реализации подпрограммы, выраженных количественно, осуществляется расчетным способом, описанным для программы в целом.

 

  1. 5.     Сроки и этапы реализации

Сроки реализации подпрограммы 4: 2016 – 2020 годы. Этапы реализации подпрограммы 3 не выделяются.

 

6. Основные мероприятия

          Для реализации поставленных целей и решения задач подпрограммы предусмотрено выполнение следующих мероприятий:

Основное мероприятие 1. Организация питания детей в лагерях с дневным пребыванием на базе муниципальных образовательных учреждений района за счет прочих безвозмездных поступлений от государственных (муниципальных) организаций.

Основное мероприятие 2. Реализация мероприятий, направленных на проведение оздоровительной кампании детей;

Основное мероприятие 3. Организация занятости детей и подростков в каникулярное время;

Основное мероприятие 4. Расходы на обеспечение деятельности оздоровительного лагеря за счет платных услуг;

7. Ресурсное обеспечение

 

     Финансирование подпрограммы предусматривается осуществлять  за счет средств муниципального и республиканского  бюджета. Ресурсное обеспечение подпрограммы представлено в Форме № 3, в том числе по годам реализации подпрограммы. Ежегодный объем финансирования мероприятий подпрограммы может уточняться в установленном порядке.

 

8.Ожидаемые конечные результаты и оценка эффективности реализации подпрограммы 4

 

     Реализация основных положений подпрограммы в рамках мероприятий позволит решить следующие проблемы:
    - совершенствование нормативного правового регулирования организации оздоровления, отдыха, занятости детей, подростков и молодёжи;
    - сохранение и развитие  системы отдыха и оздоровления детей путём укрепления материально-технической и финансовой базы детского и молодёжного отдыха и оздоровления;
    - обеспечение  организованными формами отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков и молодёжи, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
     Оценка эффективности реализации подпрограммы базируется на достижении к 2020 году следующих целевых показателей:
     - увеличение удельного веса детей и подростков, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления (к общему числу детей от 6 до 17 лет), до 95 %;
     - увеличение удельного веса детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных всеми формами отдыха и оздоровления (к общему числу детей, находящихся в трудной жизненной ситуации), до 78 %;
    -  повышение эффективности оздоровления детей и подростков в оздоровительных учреждениях;
                                     

                                                                                     

 

                                                                                             Приложение 5

                                                                                             к Программе

  1. 1.     Паспорт подпрограммы 5 «Обеспечивающая подпрограмма»

Наименование подпрограммы

Подпрограмма «Обеспечивающая подпрограмма» (далее – подпрограмма 5)

Координатор

Администрация Черноземельского районного муниципального образования Республики Калмыкия

Ответственный исполнитель подпрограммы 5

Отдел образования администрации Черноземельского РМО РК

Соисполнители

Образовательные учреждения

Цель подпрограммы 5

Обеспечение деятельности Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК по обслуживанию образовательных учреждений

Задачи подпрограммы 5

1.Повышение эффективности и результативности бухгалтерии по ведению бюджетного, бухгалтерского и налогового учета муниципальных организаций, укрепление материально-технической базы.

2.Повышение эффективности деятельности, обеспечивающей научно-методическое  и информационное сопровождение развития муниципальной системы образования, обеспечение достижения нового современного качества образования через повышение профессиональной компетентности руководящих и педагогических кадров

Целевые показатели реализации подпрограммы 5

Доля повышения эффективности и результативности деятельности  бухгалтерии Отдела образования по ведению бюджетного, бухгалтерского и налогового учета-до 100%;  

доля педагогических  и руководящих работников, охваченных различными формами методических мероприятий - до 100%

 

Сроки реализации подпрограммы 5

2016-2020 годы, этапы реализации подпрограммы 5 не выделяются

Ресурсное обеспечение подпрограммы 5 

Общий объем ресурсного обеспечения подпрограммы 5   на 2016-2020 годы по всем источникам финансирования- 50 377,5 тыс. рублей, в том числе по годам:

2015 год – 9 591,5 тыс. рублей;

2016 год – 9 971,5тыс. рублей;

2017 год – 10 171,5 тыс. рублей;

2018 год – 10 271,5 тыс. рублей;

2019 год – 10 371,5 тыс. рублей;

Объемы финансирования мероприятий подпрограммы 5 ежегодно подлежат уточнению при формировании бюджета на очередной финансовый год

 

  1. 2.     Характеристика

 

            Сеть муниципальных образовательных учреждений Черноземельского района представлена 9 образовательными учреждениями, 1 гимназией, 7 дошкольными, 2 учреждениями дополнительного образования и Отделом  образования администрации Черноземельского РМО РК.  

     Основной целью системы образования Черноземельского района является создание условий для повышения качества, доступности и конкурентоспособности образования, повышение престижа труда работников образования.

      Подпрограмма 5 направлена на создание условий для совершенствования качества услуг в сфере образования через эффективное выполнение муниципальных функций.

            Деятельность Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК направлена на оказание услуг по обслуживанию муниципальных образовательных организаций.

           Новые экономические и социальные условия развития государства вызывают необходимость ведения профессиональной деятельности по организации и ведению бюджетного, бухгалтерского и налогового учета муниципальных образовательных организаций и Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК. Деятельность бухгалтерии Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК обеспечивает экономическое благополучие муниципальных образовательных организаций и Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК на протяжении всего периода функционирования.

           Вместе с тем, возникают проблемы с организацией повышения квалификационного уровня работников, улучшением материально-технической обеспеченности  Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК.

           Основными направлениями деятельности Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК являются организационно-методическая и информационно-аналитическая деятельность, которые тесно взаимосвязаны и служат достижению основной цели: обеспечить развитие системы непрерывного образования педагогов и руководителей в соответствии с их потребностями и приоритетными направлениями развития образования.

          Деятельность Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК направлена на планирование и организацию повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, организацию работы районных методических объединений, методическое сопровождение инновационно – экспериментальной деятельности в системе образования, обобщение и распространение передового педагогического опыта, информатизацию образовательного процесса, развитие системы работы с одаренными детьми.

Отмечая возрастание роли методического сопровождения развития муниципальной  системы  образования,  нельзя  не  отметить      однообразие форм и методов этой работы, недостаточный учет особенностей и возможностей конкретных учебных заведений, педагогов и руководителей, недостаточную теоретическую и практическую разработанность соответствующего управленческого сопровождения, низкий уровень внедрения инновационных подходов в организацию методической  деятельности, слабую материально-техническую базу.

 

3. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы 5, её цели, задачи, описание основных ожидаемых конечных результатов, сроков ее реализации

 

            Повышение уровня удовлетворения потребностей в современном образовании является одним из приоритетов муниципальной политики в сфере образования. Важную роль в реализации данного направления выполняют учреждения, которые обеспечивают обслуживание образовательных учреждений.

            Цель подпрограммы 5 - обеспечение деятельности Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК по обслуживанию образовательных учреждений.          

 

        Подпрограмма 5 предусматривает решение следующих задач:

1.Повышение эффективности и результативности деятельности бухгалтерии Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК по ведению бюджетного, бухгалтерского и налогового учета муниципальных учреждений, укрепление материально-технической базы Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК

2.Повышение уровня обслуживания муниципальной системы образования,  укрепление материально-технической базы.

3.Повышение эффективности методической деятельности, обеспечивающей научно-методическое  и информационное сопровождение развития муниципальной системы образования, обеспечение достижения нового современного качества образования через повышение профессиональной компетентности руководящих и педагогических кадров.

В рамках реализации подпрограммы 5 предполагается достижение следующих результатов:

  обеспечение эффективной и результативной деятельности бухгалтерии Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК по осуществлению бюджетного, бухгалтерского и налогового учета системы образования Черноземельского района;

  повышение уровня обслуживания образовательных организаций и Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК, бухгалтерии Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК;

  повышение эффективности методической деятельности, обеспечивающей научно-методическое  и информационное сопровождение развития муниципальной системы образования, повышение качества образования через повышение профессиональной компетентности руководящих и педагогических кадров;

  укрепление материально-технической базы системы образования Черноземельского РМО РК.

  Мероприятия, предусмотренные настоящей подпрограммой 5, реализуются в период с 2016 по 2020 годы. Ввиду постоянного характера реализации мероприятий этапы не выделяются.

 

 

4. Основные мероприятия подпрограммы

Основные направления мероприятий подпрограммы:

ü Содержание аппарата отдела образования администрации ЧРМО РК;

ü Содержание методистов по образованию методкабинета и бухгалтерии отдела образования администрации ЧРМО РК;

ü Реализация мероприятий в сфере  образования и воспитания, не отнесенных к другим подпрограммам муниципальной программы;

ü Обеспечение расходных обязательств  при выполнении государственных полномочий на содержание   органа опеки и попечительства

5. Ресурсное обеспечение

 

     Финансирование подпрограммы предусматривается осуществлять  за счет средств муниципального и республиканского  бюджета. Ресурсное обеспечение подпрограммы представлено в Форме № 3, в том числе по годам реализации подпрограммы. Ежегодный объем финансирования мероприятий подпрограммы может уточняться в установленном порядке.

 

6. Оценка эффективности реализации подпрограммы 5

 

Оценка эффективности реализации подпрограммы 5 проводится ежегодно с учетом достижения целевых показателей (индикаторов) и полноты финансирования подпрограммы 5.

По прогнозным оценкам к 2020 году реализация предусмотренных подпрограммой 5 мероприятий обеспечит достижение ряда положительных эффектов:

доля повышения эффективности и результативности деятельности бухгалтерии Отдела образования администрации Черноземельского РМО РК по ведению бюджетного, бухгалтерского и налогового учета - до 100%;  

доля педагогических  и руководящих работников, охваченных различными формами методических мероприятий - до 100%.

 

 

 

 

 

 


Форма 1. Сведения о составе и значениях целевых показателей (индикаторов) муниципальной программы «Развитие образования» в Черноземельском районном муниципальном образовании Республики Калмыкия на 2016-2020 годы

 

№ п/п

Наименование целевого показателя (индикатора)

Единица измерения

Значения целевых показателей (индикаторов)

2015

2016

2017

2018

2019

2020

отчет

прогноз

прогноз

прогноз

 

прогноз

 

Подпрограмма 1. «Развитие дошкольного образования»

1

Сокращение очереди в дошкольные образовательные учреждения

%

5

4

3

2

1

0

2

Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных учреждений, обучающихся по программам, соответствующим федеральным государственным образовательным стандартам дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений

%

0

100

100

100

100

100

 

Подпрограмма 2. «Развитие общего образования»

1

Удельный вес обучающихся в современных условиях

%

75

80

82

85

88

90

2

Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений

%

1

1

-

-

-

-

3

Доля обучающихся, обеспеченных качественным горячим питанием 

%

85

86

87

88

89

90

Качество обучения учащихся и воспитанников 

%

58

60

65

68

70

72

 

Подпрограмма 3. «Дополнительное образование и воспитание детей»

1

Доля детей, охваченных дополнительными образовательными программами, в общей численности детей школьного возраста

%

55

60

65

70

85

93

2

Удельный вес численности обучающихся по дополнительным образовательным программам, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по дополнительным образовательным программам

%

22

25

29

36

40

45

Подпрограмма 4. «Организация отдыха детей в каникулярное время»

1

Увеличение доли детей, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления

%

50

55

60

65

70

75

  2

 Сохранение сети учреждений, организующих отдых и оздоровление детей

шт

10

10

10

10

10

10

  3

Обеспечение выраженного оздоровительного эффекта у детей

%

75

77

81

87

92

98

Подпрограмма 5. «Обеспечивающая подпрограмма»

1

Повышение эффективности деятельности и результативности деятельности РОО

%

100

100

100

100

100

100

2

Доля педагогических и руководящих работников, охваченных различными формами методических мероприятий

%

100

100

100

100

100

100

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Форма 2. Перечень основных мероприятий муниципальной программы «Развитие образования» в Черноземельском районном муниципальном образовании Республики Калмыкия на 2016-2020 годы

 

Наименование подпрограммы, основного мероприятия, мероприятия

Ответственный исполнитель, соисполнители

Срок выполнения

Ожидаемый непосредственный результат

 
 

Подпрограмма 1:

 «Развитие дошкольного образования»

Отдел образования администрации Черноземельского РМО РК Дошкольные и общеобразовательные учреждения

2016-2020 годы

обеспечение доступности качественного дошкольного образования;

оснащение дошкольных образовательных учреждений в соответствии с ФГОС дошкольного образования;

постепенный переход воспитанников дошкольных образовательных учреждений на обучение по программам, соответствующим ФГОС ДО.

 

 

Основное мероприятие Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных учреждениях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами)

Отдел образования администрации Черноземельского РМО РК Дошкольные и общеобразовательные учреждения

2016-2020 годы

обеспечение доступности качественного дошкольного образования;

оснащение дошкольных образовательных учреждений в соответствии с ФГОС дошкольного образования;

постепенный переход воспитанников дошкольных образовательных учреждений на обучение по программам, соответствующим ФГОС ДО.

 

Создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных учреждениях дошкольного образования.

 

Отдел образования администрации Черноземельского РМО РК Дошкольные и общеобразовательные учреждения

2016-2020 годы

обеспечение доступности качественного дошкольного образования;

 

Обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования, обустройство прилегающих к ним территорий

Отдел образования администрации Черноземельского РМО РК Дошкольные и общеобразовательные учреждения

2016-2020 годы

оснащение дошкольных образовательных учреждений в соответствии с ФГОС дошкольного образования;

 

Создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов практику дошкольного образования.

 

Отдел образования администрации Черноземельского РМО РК Дошкольные и общеобразовательные учреждения

2016-2020 годы

постепенный переход воспитанников дошкольных образовательных учреждений на обучение по программам, соответствующим ФГОС ДО.

 

Развитие инфраструктуры дошкольных образовательных учреждений

Отдел образования администрации Черноземельского РМО РК Дошкольные и общеобразовательные учреждения

2016-2020 годы

обеспечение доступности качественного дошкольного образования;

 

Организация научно-практических конференций, конкурсов, олимпиад.

Отдел образования администрации Черноземельского РМО РК Дошкольные и общеобразовательные учреждения

2016-2020 годы

оснащение дошкольных образовательных учреждений в соответствии с ФГОС дошкольного образования;

 

Основное мероприятие Обеспечение расходных обязательств муниципальных дошкольных образовательных учреждений, возникающих при выполнении передаваемых полномочий  в рамках подпрограммы «Развитие системы дошкольного образования» государственной программы «Развитие образования Республики Калмыкия»

Отдел образования администрации Черноземельского РМО РК Дошкольные учреждения

2016-2020 годы

обеспечение доступности качественного дошкольного образования;

 

 

Основное мероприятие Обеспечение расходных обязательств муниципальных образовательных  организаций, возникающих при выполнении государственных полномочий на выплату компенсации части родительской платы за содержание ребенка в рамках подпрограммы «Развитие системы дошкольного образования» государственной программы «Развитие образования Республики Калмыкия»

Отдел образования администрации Черноземельского РМО РК Дошкольные и общеобразовательные учреждения

2016-2020 годы

обеспечение доступности качественного дошкольного образования;

 

 

Подпрограмма 2:

«Развитие общего образования»

Отдел образования администрации  Черноземельского РМО РК

Общеобразовательные учреждения

2016-2020 годы

создание современных условий для обучающихся в образовательных учреждениях;

повышение качества обучения учащихся;

улучшение здоровья детей и подростков.

 

Основное мероприятие Организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных учреждениях

Отдел образования администрации  Черноземельского РМО РК

Общеобразовательные учреждения

2016-2020 годы

создание современных условий для обучающихся в образовательных учреждениях;

повышение качества обучения учащихся;

улучшение здоровья детей и подростков.

 

Основное мероприятие Обеспечение расходных обязательств муниципальных образовательных учреждений, возникающих при выполнении передаваемых полномочий  в рамках подпрограммы «Развитие системы общего образования» государственной программы «Развитие образования Республики Калмыкия»

Отдел образования администрации  Черноземельского РМО РК

Общеобразовательные учреждения

2016-2020 годы

создание современных условий для обучающихся в образовательных учреждениях;

повышение качества обучения учащихся;

улучшение здоровья детей и подростков.

 

Основное мероприятие Реализация мероприятий, направленных на модернизацию муниципальных систем общего образования

Отдел образования администрации  Черноземельского РМО РК

Общеобразовательные учреждения

2016-2020 годы

создание современных условий для обучающихся в образовательных учреждениях;

повышение качества обучения учащихся;

улучшение здоровья детей и подростков.

 

Подпрограмма 3:

«Дополнительное образование и воспитание детей»

Отдел образования администрации  Черноземельского РМО РК

ДЮСШ, ДДТ

2016-2020 годы

повышение интеллектуального и творческого потенциала детей

 

Основное мероприятие: организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных учреждениях

Отдел образования администрации  Черноземельского РМО РК

ДЮСШ, ДДТ

2016-2020 годы

повышение интеллектуального и творческого потенциала детей

 

Обеспечение организации предоставления дополнительного образования

 

ДЮСШ, ДДТ

2016-2020 годы

развитие муниципальной системы дополнительного образования детей

 

 Сохранение кадрового потенциала

ДЮСШ, ДДТ

2016-2020 годы

развитие муниципальной системы дополнительного образования детей

 

Организация и проведение мероприятий

ДЮСШ, ДДТ

2016-2020 годы

повышение интеллектуального и творческого потенциала детей

 

Подпрограмма 4:

«Организация отдыха детей в каникулярное время»

Отдел образования администрации  Черноземельского РМО РК

Образовательные учреждения

2016-2020 годы

обеспечение постоянного повышение качества отдыха, оздоровления и занятости детей; снижение общей заболеваемости среди детей;  формирование навыков  здорового образа жизни у детей и  подростков;
укрепление материально-технической базы организаций отдыха, оздоровления и занятости детей

 

Организация питания детей в лагерях с дневным пребыванием на базе муниципальных образовательных учреждений района за счет прочих безвозмездных поступлений от государственных (муниципальных) организаций.

Образовательные учреждения

2016-2020 годы

обеспечение постоянного повышение качества отдыха, оздоровления и занятости детей; снижение общей заболеваемости среди детей;  формирование навыков  здорового образа жизни у детей и  подростков;

 

Реализация мероприятий, направленных на проведение оздоровительной кампании детей;

Образовательные учреждения

2016-2020 годы

укрепление материально-технической базы организаций отдыха, оздоровления и занятости детей

 

Организация занятости детей и подростков в каникулярное время;

Образовательные учреждения

2016-2020 годы

обеспечение постоянного повышение качества отдыха, оздоровления и занятости детей; снижение общей заболеваемости среди детей;  формирование навыков  здорового образа жизни у детей и  подростков;

 

Расходы на обеспечение деятельности оздоровительного лагеря за счет платных услуг;

Образовательные учреждения

2016-2020 годы

укрепление материально-технической базы организаций отдыха, оздоровления и занятости детей

 

Подпрограмма 5:

«Обеспечивающая подпрограмма»

Отдел образования администрации  Черноземельского РМО РК

Образовательные учреждения

2016-2020 годы

Повышение эффективности деятельности, достижение нового современного качества образования через повышение профессиональной компетентности руководящих и педагогических кадров

 

Содержание аппарата отдела образования администрации ЧРМО РК;

 

Отдел образования администрации  Черноземельского РМО РК

 

2016-2020 годы

Повышение эффективности деятельности

 

Содержание методистов по образованию методкабинета и бухгалтерии отдела образования администрации ЧРМО РК

Отдел образования администрации  Черноземельского РМО РК

 

2016-2020 годы

Повышение эффективности деятельности

 

Реализация мероприятий в сфере  образования и воспитания, не отнесенных к другим подпрограммам муниципальной программы

Отдел образования администрации  Черноземельского РМО РК

 

2016-2020 годы

достижение нового современного качества образования через повышение профессиональной компетентности руководящих и педагогических кадров

 

 

Форма 3. Ресурсное обеспечение реализации муниципальной программы  «Развитие образования» в Черноземельском районном муниципальном образовании Республики Калмыкия на 2016-2020 годы

 

Наименование муниципальной программы, подпрограммы, основного мероприятия, мероприятия

Ответственный исполнитель, соисполнитель

Срок реализации

Источник финансирования

Объемы финансирования, тыс. рублей

2016

2017

2018

2019

2020

Муниципальная программа  «Развитие образования» в Черноземельском районном муниципальном образовании Республики Калмыкия на 2016-2020 годы

Отдел образования администрации ЧРМО РК

2016-2020 гг.

Всего, в том числе:

285229,2

227308,1 

232177,4 

233734,0 

236210,0

местный

 145 054,7

87133,6

92002,9 

93559,5 

96035,5 

республиканский

139 674,5

139 674,5

139 674,5 

139 674,5 

139 674,5

внебюджет

 500,0

 500,0

 500,0

 500,0

 500,0

Подпрограмма 1. «Развитие дошкольного образования»

Отдел образования администрации ЧРМО РК, ДОУ, ОУ

2016-2020 гг.

Всего, в том числе:

74 815,3

 48 057,5

48 627,1

49 205,4

50 093,4

местный

50 559,6

23801,8

24371,4 

24949,7 

25837,7 

республиканский

24 255,7

24 255,7

24 255,7

24 255,7

24 255,7

внебюджет

 -

Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных учреждениях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами)

 

2016-2020 гг.

 

50 585,8

23801,8

24371,4 

24949,7 

25837,7 

Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) муниципальных дошкольных образовательных учреждений

 

 

 

50 585,8

23801,8

24371,4 

24949,7 

25837,7 

Обеспечение расходных обязательств муниципальных дошкольных образовательных учреждений, возникающих при выполнении передаваемых полномочий  в рамках подпрограммы «Развитие системы дошкольного образования» государственной программы «Развитие образования Республики Калмыкия»

 

2016-2020 гг.

 

24174,4

24174,4

24174,4

24174,4

24174,4

Субвенции бюджетам муниципальных образований на финансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях  в рамках подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" государственной программы Республики Калмыкия  "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"

 

 

 

22631,7

22631,7

22631,7

22631,7

22631,7

Субвенции бюджетам муниципальных образований  на выплату компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях  в рамках подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" государственной программы Республики Калмыкия "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"

 

 

 

1624,0

1624,0

1624,0

1624,0

1624,0

Подпрограмма 2. «Развитие общего образования»

Отдел образования администрации ЧРМО РК, ОУ

2016-2020 гг.

Всего, в том числе:

 186287,4

154079,1

157878,8

158457,1 

159345,1

местный

71 520,1

39311,8

43111,5

43689,8

44577,8

республиканский

114 267,3

114 267,3

114 267,3

114 267,3

114 267,3

внебюджет

500,0

500,0

500,0

500,0

500,0

Организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных учреждениях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами)

 

2016-2020 гг.

 

72 020,1

39811,8

43611,5

44189,8

45077,8

Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) муниципальных общеобразовательных организаций

 

 

 

71 520,1

39311,8

43111,5

43689,8

44577,8

Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) муниципальных общеобразовательных организаций за счет платных услуг

 

 

 

500,0

500,0

500,0

500,0

500,0

Обеспечение расходных обязательств муниципальных образовательных учреждений, возникающих при выполнении передаваемых полномочий  в рамках подпрограммы «Развитие системы общего образования» государственной программы «Развитие образования Республики Калмыкия»

 

2016-2020 гг.

 

114 267,3

114 267,3

114 267,3

114 267,3

114 267,3

Осуществление переданных государственных полномочий на реализацию государственного стандарта общего образования

 

 

 

104934,3

104934,3

104934,3

104934,3

104934,3

Содержание ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю

 

 

 

9 333,0

9 333,0

9 333,0

9 333,0

9 333,0

Подпрограмма 3. «Дополнительное образование и воспитание детей»

Отдел образования администрации ЧРМО РК, УДО

2016-2020 гг.

Всего, в том числе:

13 035,0

13 600,0

13 800,0

14 000,0

14 500,0

местный

13 035,0

13 600,0

13 800,0

14 000,0

14 500,0

республиканский

-

-

-

-

-

внебюджет

-

-

-

-

-

Организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных учреждениях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти субъекта Российской Федерации)

 

2016-2020 гг.

 

13 035,0

13 600,0

13 800,0

14 000,0

14 500,0

Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей

 

 

 

13 035,0

13 600,0

13 800,0

14 000,0

14 500,0

Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей за счет платных услуг

 

 

 

-

-

-

-

-

Подпрограмма 4. «Организация отдыха детей в каникулярное время»

Отдел образования администрации ЧРМО РК, ОУ

2016-2020 гг.

Всего, в том числе:

1500,0

1600,0

1700,0

1800,0

1900,0

местный

700,0

800,0

900,0

1000,0

1100,0

республиканский

800,0

800,0

800,0

800,0

800,0

внебюджет

 

 

 

 

 

Организация питания детей в лаге­рях с дневным пребыванием на базе муниципальных образовательных учреждений района за счет прочих безвозмездных поступлений от государственных (муниципальных) организаций

 

2016-2020 гг.

 

800,0

800,0

800,0

800,0

800,0

Реализация мероприятий, направленных на проведение оздоровительной кампании детей

 

 

 

250,0

300,0

400,0

500,0

600,0

Реализация мероприятий, направленных на проведение оздоровительной кампании детей

 

 

 

450,0

500,0

500,0

500,0

500,0

Подпрограмма 5. «Обеспечивающая подпрограмма»

Отдел образования администрации ЧРМО РК, ОУ, ДОУ, УДО

2016-2020 гг.

Всего, в том числе:

9591,5

9971,5

10171,5

10271,5

10371,5

местный

9240,0

9620,0

9820,0

9920,0

10020,0

республиканский

351,5

351,5

351,5

351,5

351,5

внебюджет

-

-

-

-

-

Расходы на выплаты по оплате труда работников и на обеспечение функций муниципальных органов

 

 

 

7019,5

7020,0

7020,0

7020,0

7020,0

Расходы на содержание методкабинета образования и бухгалтерии

 

 

 

2572,0

2600,0

2800,0

2900,0

3000,0

 

 

Дата создания материала: 11-05-2016. История изменений

Закрыть
Сообщение об ошибке
Отправьте нам сообщение. Мы исправим ошибку в кратчайшие сроки.
Расположение ошибки: .

Текст ошибки:
Комментарий или отзыв о сайте:
Отправить captcha
Введите код: *

Закрыть

Выдержка из Закона N 124-ФЗ

Классификация информационной продукции

Глава 2. Классификация информационной продукции

Статья 6. Осуществление классификации информационной продукции

Информация об изменениях:

Федеральным законом от 28 июля 2012 г. N 139-ФЗ в часть 1 статьи 6 настоящего Федерального закона внесены изменения

См. текст части в предыдущей редакции

1. Классификация информационной продукции осуществляется ее производителями и (или) распространителями самостоятельно (в том числе с участием эксперта, экспертов и (или) экспертных организаций, отвечающих требованиям статьи 17 настоящего Федерального закона) до начала ее оборота на территории Российской Федерации.

2. При проведении исследований в целях классификации информационной продукции оценке подлежат:

1) ее тематика, жанр, содержание и художественное оформление;

2) особенности восприятия содержащейся в ней информации детьми определенной возрастной категории;

3) вероятность причинения содержащейся в ней информацией вреда здоровью и (или) развитию детей.

Информация об изменениях:

Федеральным законом от 28 июля 2012 г. N 139-ФЗ в часть 3 статьи 6 настоящего Федерального закона внесены изменения

См. текст части в предыдущей редакции

3. Классификация информационной продукции осуществляется в соответствии с требованиями настоящего Федерального закона по следующим категориям информационной продукции:

1) информационная продукция для детей, не достигших возраста шести лет;

2) информационная продукция для детей, достигших возраста шести лет;

3) информационная продукция для детей, достигших возраста двенадцати лет;

4) информационная продукция для детей, достигших возраста шестнадцати лет;

5) информационная продукция, запрещенная для детей (информационная продукция, содержащая информацию, предусмотренную частью 2 статьи 5 настоящего Федерального закона).

ГАРАНТ:

Об определениии возрастного ценза основной телевизионной передачи с учетом содержания сообщений "бегущей строки" см.информацию Роскомнадзора от 22 января 2013 г.

Информация об изменениях:

Федеральным законом от 2 июля 2013 г. N 185-ФЗ часть 4 статьи 6 настоящего Федерального закона изложена в новой редакции, вступающей в силу c 1 сентября 2013 г.

См. текст части в предыдущей редакции

4. Классификация информационной продукции, предназначенной и (или) используемой для обучения и воспитания детей в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования, дополнительных общеобразовательных программ, осуществляется в соответствии с настоящим Федеральным законом и законодательством об образовании.

Информация об изменениях:

Федеральным законом от 28 июля 2012 г. N 139-ФЗ в часть 5 статьи 6 настоящего Федерального закона внесены изменения

См. текст части в предыдущей редакции

5. Классификация фильмов осуществляется в соответствии с требованиями настоящего Федерального закона и законодательства Российской Федерации о государственной поддержке кинематографии.

Информация об изменениях:

Федеральным законом от 28 июля 2012 г. N 139-ФЗ в часть 6 статьи 6 настоящего Федерального закона внесены изменения

См. текст части в предыдущей редакции

6. Сведения, полученные в результате классификации информационной продукции, указываются ее производителем или распространителем в сопроводительных документах на информационную продукцию и являются основанием для размещения на ней знака информационной продукции и для ее оборота на территории Российской Федерации.

Статья 7. Информационная продукция для детей, не достигших возраста шести лет

К информационной продукции для детей, не достигших возраста шести лет, может быть отнесена информационная продукция, содержащая информацию, не причиняющую вреда здоровью и (или) развитию детей (в том числе информационная продукция, содержащая оправданные ее жанром и (или) сюжетом эпизодические ненатуралистические изображение или описание физического и (или) психического насилия (за исключением сексуального насилия) при условии торжества добра над злом и выражения сострадания к жертве насилия и (или) осуждения насилия).

Статья 8. Информационная продукция для детей, достигших возраста шести лет

К допускаемой к обороту информационной продукции для детей, достигших возраста шести лет, может быть отнесена информационная продукция, предусмотренная статьей 7 настоящего Федерального закона, а также информационная продукция, содержащая оправданные ее жанром и (или) сюжетом:

1) кратковременные и ненатуралистические изображение или описание заболеваний человека (за исключением тяжелых заболеваний) и (или) их последствий в форме, не унижающей человеческого достоинства;

2) ненатуралистические изображение или описание несчастного случая, аварии, катастрофы либо ненасильственной смерти без демонстрации их последствий, которые могут вызывать у детей страх, ужас или панику;

3) не побуждающие к совершению антиобщественных действий и (или) преступлений эпизодические изображение или описание этих действий и (или) преступлений при условии, что не обосновывается и не оправдывается их допустимость и выражается отрицательное, осуждающее отношение к лицам, их совершающим.

Статья 9. Информационная продукция для детей, достигших возраста двенадцати лет

К допускаемой к обороту информационной продукции для детей, достигших возраста двенадцати лет, может быть отнесена информационная продукция, предусмотренная статьей 8 настоящего Федерального закона, а также информационная продукция, содержащая оправданные ее жанром и (или) сюжетом:

1) эпизодические изображение или описание жестокости и (или) насилия (за исключением сексуального насилия) без натуралистического показа процесса лишения жизни или нанесения увечий при условии, что выражается сострадание к жертве и (или) отрицательное, осуждающее отношение к жестокости, насилию (за исключением насилия, применяемого в случаях защиты прав граждан и охраняемых законом интересов общества или государства);

2) изображение или описание, не побуждающие к совершению антиобщественных действий (в том числе к потреблению алкогольной и спиртосодержащей продукции, пива и напитков, изготавливаемых на его основе, участию в азартных играх, занятию бродяжничеством или попрошайничеством), эпизодическое упоминание (без демонстрации) наркотических средств, психотропных и (или) одурманивающих веществ, табачных изделий при условии, что не обосновывается и не оправдывается допустимость антиобщественных действий, выражается отрицательное, осуждающее отношение к ним и содержится указание на опасность потребления указанных продукции, средств, веществ, изделий;

3) не эксплуатирующие интереса к сексу и не носящие возбуждающего или оскорбительного характера эпизодические ненатуралистические изображение или описание половых отношений между мужчиной и женщиной, за исключением изображения или описания действий сексуального характера.

Статья 10. Информационная продукция для детей, достигших возраста шестнадцати лет

К допускаемой к обороту информационной продукции для детей, достигших возраста шестнадцати лет, может быть отнесена информационная продукция, предусмотренная статьей 9 настоящего Федерального закона, а также информационная продукция, содержащая оправданные ее жанром и (или) сюжетом:

1) изображение или описание несчастного случая, аварии, катастрофы, заболевания, смерти без натуралистического показа их последствий, которые могут вызывать у детей страх, ужас или панику;

2) изображение или описание жестокости и (или) насилия (за исключением сексуального насилия) без натуралистического показа процесса лишения жизни или нанесения увечий при условии, что выражается сострадание к жертве и (или) отрицательное, осуждающее отношение к жестокости, насилию (за исключением насилия, применяемого в случаях защиты прав граждан и охраняемых законом интересов общества или государства);

3) информация о наркотических средствах или о психотропных и (или) об одурманивающих веществах (без их демонстрации), об опасных последствиях их потребления с демонстрацией таких случаев при условии, что выражается отрицательное или осуждающее отношение к потреблению таких средств или веществ и содержится указание на опасность их потребления;

4) отдельные бранные слова и (или) выражения, не относящиеся к нецензурной брани;

5) не эксплуатирующие интереса к сексу и не носящие оскорбительного характера изображение или описание половых отношений между мужчиной и женщиной, за исключением изображения или описания действий сексуального характера.